Showing all 8 results

Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dan Komite Sekolah

Rp45,500

Sinopsis:

Tugas kepala sekolah adalah bagaimana bertanggung jawab terhadap pelaksanaan berbagai kegiatan di sekolahnya, seperti administrasi sekolah, pembinaan tenaga pendidik, dan pendayagunaan sarana dan prasarana sekolah. Peranan kepemimpinan kepala sekolah sangat menentukan dalam rangka terciptanya kualitas proses belajar mengajar yang efektif dan efisien. Dalam buku ini dibahas gaya-gaya kepemimpinan mandiri kepala sekolah yang mengembangkan kepemimpinan partisipatif. Teknik-teknik kepemimpinan kepala sekolah disajikan secara lengkap. Dengan demikian, diharapkan terdapat peningkatan peran profesionalisme kepala sekolah dan guru pada era reformasi dalam bidang pendidikan sekarang ini.

Kepemimpinan Mandiri (Profesional) Kepala Sekolah

Rp31,200

Sinopsis:

Terbitnya judul buku “Kepemimpinan Mandiri (Profesional) Kepala Sekolah (Kiat Memimpin yang Mengembangkan Partisipasi)” dapat menjadi sumber solusi yang dapat diterapkan/dipraktikan oleh Kepala Sekolah di sekolah. Pada buku ini dijelaskan beberapa pemikiran, antara lain pentingnya kemandirian, Total Quality Manajemen, perlunya intervensi kultural dalam mengubah perilaku kepala sekolah, dimensi-dimensi kepemimpinan mandiri serta paparan mengenai profesionalisme kepala sekolah dan guru pada era keterbukaan di bidang pendidikan. Menjadi lebih menarik buku ini untuk menambah wawasan para kepala sekolah khususnya dan para administrator pendidikan.

Penelitian Tindakan Kelas

Rp50,500

Sinopsis:

Masalah yang sering dihadapi oleh guru adalah masih sering merasa kesulitan dalam memilih satu dari sekian banyak strategi pembelajaran untuk digunakan dalam situasi kelas tertentu. Berbagai faktor, seperti ukuran kelas, tata ruang, lingkungan kelas, dan peran demografi dari siswa menjadi sesuatu yang sangat memengaruhi pemilihan strategi pengajaran. Gaya dan keterampilan guru dalam mengajar juga merupakan faktor-faktor yang tidak kalah pentingnya. Penelitian tindakan kelas merupakan penyelidikan secara sistematis dengan tujuan menginformasikan praktik pembelajaran dalam situasi tertentu. Dalam penelitian tindakan kelas, guru menggunakan data yang tersedia dari kelas dalam melaksanakan pembelajaran berupa menjawab pertanyaan praktis.

Metode Pembelajaran

Rp77,900

Sinopsis:

Pembelajaran merupakan suatu kegiatan yang melibatkan seseorang dalam upaya memperoleh pengetahuan, keterampilan dan nilai-nilai positif dengan memanfaatkan berbagai sumber untuk belajar. Dalam prosesnya pembelajaran membutuhkan media sebagai sumber dan penunjang pembelajarannya tersebut. Pada dasarnya pembelajaran yang banyak digunakan untuk kegiatan belajar adalah komunikasi. Dalam buku ini dibahas secara tuntas mengenai metode pembelajaran yang efektif dan efisien. Pemahaman tentang proses pembelajaran sampai dengan cara meningkatkan keaktifan proses pembelajaran. Selain itu, buku ini dirancang sedemikian rupa dan dilengkapi dengan berbagai inovasi penggunaan media pembelajaran.

Ilmu dan Aplikasi Pendidikan Bagian 4

Rp158,000

Sinopsis:

Klarifikasi tentang hakikat ilmu dan aplikasi pendidikan sangat dibutuhkan oleh berbagai pihak, terutama para praktisi dan para pengambil kebijakan yang terkait dengan pendidikan. Buku Ilmu dan Aplikasi Pendidikan (Jilid 4) mengkaji secara komprehensif dan integral tentang pendidikan sebagai suatu disiplin ilmu. Kajian tentang teori dan konsep yang terkait dengan pendidikan, berbagai displin ilmu lain yang melandasinya dan aplikasinya dalam berbagai disiplin ilmu lain yang melandasinya. Pemahaman tentang hal ini merupakan prasyarat yang harus dimiliki oleh siapa pun yang ingin memajukan pendidikan di Indonesia.

Ilmu dan Aplikasi Pendidikan Bagian 3

Rp142,000

Sinopsis:

Buku berjudul “Ilmu dan Aplikasi Pendidikan Bagian 3” membahas tentang ilmu pendidikan andragogi. Andragogi merupakan ilmu yang membahas pendekatan dalam interaksi pembelajaran antara pendidik dan peserta didik yang berusia dewasa. Dalam menggunakan pembelajaran berbasis andragogi perlu memperhatikan prinsip-prinsip dan strategi pembelajaran orang dewasa. Dengan pemahaman yang utuh tentang ilmu dan aplikasi pendidikan seperti yang diharapkan para praktisi, pengambilan kebijakan, dan pihak-pihak lain yang berkepentingan dalam dunia pendidikan. Pemahaman tentang hal ini semua merupakan prasyarat yang harus dimiliki oleh siapa pun yang ingin memajukan pendidikan.

Ilmu dan Aplikasi Pendidikan Bagian 2

Rp114,400

Sinopsis:

Buku berjudul “Ilmu dan Aplikasi Pendidikan Bagian 2” membahas tentang ilmu pendidikan andragogi. Andragogi merupakan ilmu yang membahas pendekatan dalam interaksi pembelajaran antara pendidik dan peserta didik yang berusia dewasa. Dalam menggunakan pembelajaran berbasis andragogi perlu diperhatikan prinsip-prinsip dan strategi pembelajaran orang dewasa. Dengan pemahaman yang utuh tentang ilmu dan aplikasi pendidikan seperti yang diharapkan para praktisi, pengambilan kebijakan, dan pihak-pihak lain yang berkepentingan dalam dunia pendidikan. Pemahaman tentang hal ini semua merupakan prasyarat yang harus dimiliki oleh siapa pun yang ingin memajukan pendidikan.

Ilmu dan Aplikasi Pendidikan Bagian 1

Rp109,900

Sinopsis:

Buku berjudul “Ilmu dan Aplikasi Pendidikan Bagian 1” membahas tentang ilmu pendidikan atau yang dikenal dengan sebutan pedagogi. Ilmu pendidikan merupakan suatu displin ilmu yang terkait dengan proses pemberadaban, pembudayaan, dan pendewasaan manusia. Dalam konteks ini pendidikan memiliki tiga fungsi utama, yaitu fungsi integratif, egalitarian, dan pengembangan. Dengan pemahaman yang utuh tentang ilmu dan aplikasi pendidikan seperti yang diharapkan para praktisi, pengambilan kebijakan, dan pihak-pihak lain yang berkepentingan dalam dunia pendidikan. Pemahaman tentang hal ini semua merupakan prasyarat yang harus dimiliki oleh siapa pun yang ingin memajukan pendidikan.